في خطوة تربوية جريئة تواكب التحولات الرقمية في التعليم، احتضنت ثانوية الخوارزمي الإعدادية التابعة للمديرية الإقليمية بالرباط يوم الأربعاء 28 ماي 2025، فعالية متميزة تم خلالها تجريب تطبيق “واسطة” لتعلم اللغة الإنجليزية، وذلك في إطار مبادرة الصندوق التجريبي Sandbox المنضوية تحت لواء المختبر الرقمي للتربية الوطنية DigitalLab.

التحول الرقمي في قلب المؤسسة التعليمية

شهدت هذه المبادرة حضورا متميزا لأطر تربوية وإدارية، إلى جانب ممثلين عن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، وشركاء رقميين ومطورين للتقنيات التربوية الحديثة. وجاء تنظيم هذا النشاط في سياق تعزيز الممارسات البيداغوجية الرقمية وتعميم الأدوات المبتكرة التي تستجيب لحاجيات التلاميذ والتلميذات في ظل التحول التكنولوجي المتسارع.

تطبيق “واسطة”: جسـر تعليمي تفاعلي لتعلم الإنجليزية

تمثل “واسطة” منصة ذكية تفاعلية تهدف إلى تحسين مستوى تعلم اللغة الإنجليزية لدى المتعلمين، من خلال أساليب بيداغوجية تفاعلية قائمة على الذكاء الاصطناعي، وتراعي الفروق الفردية بين التلاميذ. إذ يعتمد التطبيق على المحاكاة، والتقييم التلقائي، والتغذية الراجعة الفورية، مما يخلق بيئة تعليمية محفزة وفعالة.

تفاعل المتعلمين مع التجربة الرقمية

أظهرت الفعالية اهتماما كبيرا من طرف المتعلمين، حيث تفاعلوا بشكل إيجابي مع مختلف مراحل تجربة التطبيق. وعبّر عدد من التلميذات والتلاميذ عن سعادتهم بهذه المقاربة الجديدة، التي تجمع بين التعلم واللعب، وتكسر النمط التقليدي للتعليم اللغوي داخل الفصول الدراسية.

رؤية نقابية لتبني التكنولوجيات في المؤسسات العمومية

إن تنظيم مثل هذه الأنشطة الرقمية داخل المؤسسات التعليمية العمومية يؤكد على ضرورة إشراك المدرسة العمومية في دينامية التحديث الرقمي. وتعتبر النقابات التعليمية هذا الانخراط الرقمي أداة لتعزيز مبدأ تكافؤ الفرص وتحسين جودة التعلمات، شريطة أن يصاحبه دعم تقني، وتكوين مستمر للأطر التربوية، وتمويل مستدام.

المختبر الرقمي DigitalLab: حاضنة للابتكار التربوي

تُعد مبادرة DigitalLab من أبرز مشاريع وزارة التربية الوطنية الرامية إلى تشجيع الابتكار في الفضاء المدرسي. ويدعم هذا المختبر مبادرات رقمية تشمل الذكاء الاصطناعي، والواقع المعزز، والألعاب التربوية، مما يجعل من المدرسة المغربية فضاء مفتوحا على التجديد التربوي والإبداع.

الصندوق التجريبي Sandbox: بيئة آمنة لاختبار الحلول الرقمية

يشكل صندوق Sandbox منصة لتجريب الحلول الرقمية الموجهة للقطاع التربوي، حيث يسمح باختبار التطبيقات والموارد الرقمية في ظروف واقعية داخل المؤسسات التعليمية، مع تتبع أثرها التربوي والوظيفي قبل تعميمها على الصعيد الوطني.

توصيات ختامية وتطلعات مستقبلية

من خلال هذه التجربة الرائدة، يتأكد أن المدرسة العمومية قادرة على احتضان الابتكار، والانفتاح على التكنولوجيات الجديدة، شريطة توفير الدعم المؤسسي، والانخراط الجماعي لكل الفاعلين التربويين. ويأمل المهتمون بالشأن التربوي أن تعمم مثل هذه المبادرات على الصعيد الوطني، مع اعتماد مقاربة تشاركية تشمل التلاميذ، والمدرسين، والأطر الإدارية، والشركاء الرقميين.